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>> 02.11.2006
Studienanfängerinnen Informatik: Zahlen sinken weiter

Anlässlich des Informatikjahrs hat das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit im Projekt "Genderaktivitäten im Wissenschaftsjahr 2006" die aktuellen Zahlen des Statistischen Bundesamtes und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) unter geschlechterdifferenzierten Gesichtspunkten untersucht. Die seit dem Jahr 2000 rückläufige Entwicklung der Studienanfängerinnen-Zahlen in der Informatik setzt sich auch in 2005 fort:

Im Vergleich zum Vorjahr begannen etwa 2 Prozent weniger Studierende ihre Ausbildung, wobei die rückläufige Tendenz bei den Frauen noch etwas stärker war als bei ihren männlichen Kommilitonen. Diese Entwicklung spiegelt sich auch in den IT-Ausbildungsberufen. Die Zahl der Ausbildungsplätze sinkt seit dem Jahr 2003. Die Betrachtung des Frauenanteils zeigt einen seit 1997 kontinuierlich sinkenden Trend.

Ausführliches Datenmaterial zum Thema "Frauen in der Informatik" steht zum Download bereit:

www.kompetenzz.de/informatikjahr
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