Schülerinnen und Schüler für Technik und Naturwissenschaften zu begeistern ist das Ziel von Roberta – Lernen mit Robotern. Auf der Jahrestagung der Fraunhofer-Gesellschaft konnten 30 Roberta-Botschafter gewonnen werden: Die Senatoren der Fraunhofer-Gesellschaft, die die Grundzüge der Wissenschaftspolitik der Forschungsorganisation festlegen.

Deutschland ist das Land der Ideen, das zeigt sich an den zahlreichen Innovationen und Entwicklungen. Um diesen Vorsprung zu halten und auszubauen, braucht es gut ausgebildete, kreative Köpfe. Trotz steigender Studentenzahlen fehlen in Deutschland laut dem Verein Deutscher Ingenieure VDI und dem Institut der Deutschen Wirtschaft jedoch jährlich über 40 000 Ingenieurinnen und Ingenieure. Technische und naturwissenschaftliche Fächer werden besonders von Frauen zu wenig belegt. Soll sich daran langfristig etwas ändern, muss die Technikbegeisterung früh geweckt und gehalten werden. Dabei hilft die Roberta-Initiative.

»Die Fraunhofer-Gesellschaft fühlt sich für den wissenschaftlichen Nachwuchs mitverantwortlich. Wir wollen deshalb mit Projekten wie Roberta bei Jugendlichen Leidenschaft für ingenieur- und naturwissenschaftlichen Berufe entfachen«, erklärt Hans-Jörg Bullinger, Präsident der Fraunhofer- esellschaft. Bereits seit mehreren Jahren bauen Schülerinnen und Schüler, insbesondere Mädchen, mit Roberta-Baukästen ihre eigenen Roboter. Auch zahlreiche Lehrkräfte sind schon zu Roberta-Kursleitungen ausgebildet worden. Das Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS in Sankt Augustin koordiniert das Roberta-Projekt, das von 2002 bis 2006 durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde. Bereits heute gibt es in Deutschland 24 RobertaRegioZentren, bei denen interessierte Lehrkräfte Roberta-Kurse anfragen oder sich selber zur Kursleitung ausbilden lassen können.

»Wir möchten unsere Roberta-Initiative weiter verbreiten und zählen dabei auf die ‚Roberta-Botschafterinnen und -Botschafter’«, erklärt Dr. Ansgar Bredenfeld, Leiter der Roberta-Initiative am IAIS. Jeder Fraunhofer-Senator erhält als Botschafter eine Roberta-Box sowie einen Gutschein für eine Roberta-Kursleitungsschulung beim IAIS. Mit einer Roberta-Box können je drei Kinder mit Hilfe der Roberta-Didaktikmaterialien und einer zertifizierten Roberta-Kursleitung innerhalb einer Stunde Roboter konstruieren und programmieren. Die Roberta-Botschafter können helfen, die Roberta-Initiative in ihrer Region zu verbreiten. Sie können die Roberta-Box etwa an eine Lehrkraft aus ihrer Region weiterreichen. Die Roberta-Boxen für die Botschafter wurden teilweise von LEGO Education gesponsort.

Mehr unter:

www.roberta-home.de